13 de septiembre 2021, Español, Inglés, Matematicas, Religión

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

APOYO VIRTUAL DEL ÁREA DE MATEMÁTICAS
GRADO TRANSICIÓN

Hoy en nuestra clase veremos el tema de la Trabajo de libro (Las restas)

PREPARÉMONOS:

1. ¿Que materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?

• Libro de matemáticas (página 67 y 68)
• Cartuchera completa 

INICIEMOS:

2. Observa el siguiente video para seguir reforzando el tema de la resta:

CONCEPTUALIZACIÓN:

3. Luego de recortar que es la resta, sus partes y como restar, vamos a realizar la actividad de la página 67 del libro de matemáticas. 

• Representa las restas siguiendo los dibujos:

ACTIVIDAD EN CASA:

4. Como actividad de refuerzo en casa realiza la página 68 del libro de matemáticas, en la cúal deberas representar las restas con respecto a los dibujos:

FINALIZACIÓN:

5. Me gusto mucho compartir esta clase con ustedes, ahora por ultimo, juega restando: https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Restas/Restas_hasta_10_co1001059yt

🌟NOTA: Si estuviste en el clase no deberás realizar estos paso, ya que los hiciste en la clase en vivo, ¡felicitaciones!🌟

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APOYO VIRTUAL DEL ÁREA DE ESPAÑOL
GRADO TRANSICIÓN

Hoy en nuestra clase veremos el tema de Trabajo con libro (Consonante J y G)

PREPARÉMONOS:

1. ¿Que materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?

• Libro de español (página 126, 133 y 125)
• Cartuchera completa

INICIEMOS:

2. Acompañame a escuchar este video de las consonante J y G.

CONCEPTUALIZACIÓN:

3. Después del video, vamos a realizar las actividad de las páginas 126 y 133 del libro de español.

• Resuelve el crucigrama:

• Forma las parejas entre la imagen y la palabras:

ACTIVIDAD EN CASA:

4. Como actividad de refuerzo en casa realiza la página 125 del libro de español.

FINALIZACIÓN:

5. ¿Quieres jugar? Acompañame a jugar con todas las letra y reforzarlas: https://arbolabc.com/juegos-del-abecedario/jueguemos-con-burbujas-alfabeto

🌟NOTA: Si estuviste en el clase no deberás realizar estos paso, ya que los hiciste en la clase en vivo, ¡felicitaciones!🌟

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APOYO VIRTUAL DEL ÁREA DE INGLES
GRADO TRANSICIÓN

Hoy en nuestra clase veremos el tema de  Trabajo de libro (Animals)

PREPARÉMONOS:

1. ¿Que materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?

• Libro de inglés (páginas 49)
• Cartuchera completa

INICIEMOS:

2. Iniciemos esta clase observando este video de los animales de granja (Farm Animals)

CONCEPTUALIZACIÓN:

3. Luego de los videos donde reforzamos el vocabulario de los animales y colores, vamos a realizar las actividades del libro de inglés:

• Encuentra y encierra las diferencias:

FINALIZACIÓN:

4. Para despedirnos y tambien reforzar el vocabulario de los animales de granja, oprime cada animal de la pantalla y repite: https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Farm_animals/Farm_Animals-Listening_oe616486pd

🌟NOTA: Si estuviste en el clase no deberás realizar estos paso, ya que los hiciste en la clase en vivo, ¡felicitaciones!🌟

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APOYO VIRTUAL DEL ÁREA DE RELIGIÓN

GRADO TRANSICIÓN

Hoy en nuestra clase veremos el tema de La parábola de la oveja perdida  y su vida  

PREPARÉMONOS:

1. ¿Qué materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?

• Guía de la oveja perdida
• Tabla y punzón
• Cartuchera completa

INICIEMOS:

2. En el siguiente vídeo encontraras la parábola de la oveja perdida.

CONCEPTUALIZACIÓN:

3. Luego de ver los videos y analizar lo que ocurrio, vamos a realizar la siguiente actividad con ayuda de tu guía de religión:

• Colorea al pastor y pega lana en la oveja.
• Con el color que tu quieras traza el camino para que el pastor encuentre a la oveja.
• Por ultimo con la tabla de picar y el punzón pica los puntos del camino. 

FINALIZACIÓN:

4. Me gusto mucho compartir con ustedes, por ultimo los invito escuchar esta canción.

🌟NOTA: Si estuviste en el clase no deberás realizar estos paso, ya que los hiciste en la clase en vivo, ¡felicitaciones!🌟