COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA
APOYO VIRTUAL DEL ÁREA DE MATEMÁTICAS
GRADO TRANSICIÓN
GRADO TRANSICIÓN
Hoy en nuestra clase veremos el tema de la Trabajo de libro (Refuerzo de tema números ordinales)
PREPARÉMONOS:
1. ¿Que materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?
- Libro de matemáticas (página 47)
- Cuaderno de matemáticas
- Cartuchera completa
INICIEMOS:
2. Hola chiquis, el día de hoy recordaremos el concepto de los números ordinales.
CONCEPTUALIZACIÓN:
3. Luego de recordar el tema con ayuda de los videos, vamos a realizar la actividad de las páginas 47 del libro de matemáticas.
- Como actividad adicional para reforzar mas el tema, realiza la actividad en el cuaderno de matemáticas en el cual deberas unir el número ordinal con cada niño de la fila:
- Como actividad adicional para reforzar mas el tema, realiza la actividad en el cuaderno de matemáticas en el cual deberas unir el número ordinal con cada niño de la fila:
FINALIZACIÓN:
5. Me gusto mucho compartir esta clase con ustedes, ahora por ultimo juega ingresando al link: https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/N%C3%BAmeros_ordinales/N%C3%BAmeros_ordinales_pf1530389mt
🌟NOTA: Si estuviste en el clase no deberás realizar estos paso, ya que los hiciste en la clase en vivo, ¡felicitaciones!🌟
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Hoy en nuestra clase veremos el tema de Trabajo con libro (Refuerzo consonantes)
1. ¿Que materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?- Libro de español (página 89, 129 y 173)
- Cuaderno de español
- Cartuchera completa
INICIEMOS:
1. ¿Que materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?
- Libro de español (página 89, 129 y 173)
- Cuaderno de español
- Cartuchera completa
2. Acompañame a repetir cada sonido de las letras vistas hasta hoy.
CONCEPTUALIZACIÓN:
3. Después deL video, vamos a realizar las actividades de las páginas del libro de español.
ACTIVIDAD EN CASA:
4. Como actividad en casa realiza la página 89 del libro de español.
FINALIZACIÓN:
5. ¿Quieres repasar el abecedario? Acompañame a jugar con el abecedario: https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Espa%C3%B1ol_como_Lengua_Extranjera_(ELE)/El_alfabeto/Alfabeto_de_Animales_ri1881293tx
🌟NOTA: Si estuviste en el clase no deberás realizar estos paso, ya que los hiciste en la clase en vivo, ¡felicitaciones!🌟
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Hoy en nuestra clase veremos el tema de Trabajo con libro (The Food)
PREPARÉMONOS:
1. ¿Que materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?- Libro de inglés (pág 31 y 34)
- Cartuchera completa
INICIEMOS:
PREPARÉMONOS:
1. ¿Que materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?
- Libro de inglés (pág 31 y 34)
- Cartuchera completa
2. Iniciemos esta clase recordando los alimentos vistos en clase.
CONCEPTUALIZACIÓN:
3. Luego de ver los videos para reforzar el vocabulario, vamos a realizar una pequeña actividad de reconocimiento con ayuda del libro de inglés:- Realiza la página 31 en la que vas a observar y nombrar los alimentos, para luego unir lo que esta en los platos de los niños con lo que esta en la mesa:
- Realiza la página 31 en la que vas a observar y nombrar los alimentos, para luego unir lo que esta en los platos de los niños con lo que esta en la mesa:
FINALIZACIÓN:
5. Para despedirnos y tambien reforzar el vocabulario visto, ayudame a encontrar el tesoro:
🌟NOTA: Si estuviste en el clase no deberás realizar estos paso, ya que los hiciste en la clase en vivo, ¡felicitaciones!🌟
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Hoy en nuestra clase veremos el tema de El hijo pródigo
1. ¿Qué materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?- Guía del hijo pródigo
- Cartuchera completa
INICIEMOS:
1. ¿Qué materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?
- Guía del hijo pródigo
- Cartuchera completa
2. En el siguiente vídeo encontraras una pequeña historia con una gran enseñanza:
CONCEPTUALIZACIÓN:
3. Luego de ver el video y comprender la enseñanza que nos deja esta parábola del hijo pródigo:
- Vamos a colorear la imagen del abrazo entre el padre y el hijo y todo lo que tiene esta linda imagen.
- Por ultimo vamos a buscar la palabra secreta empezando desde el hijo. (escribela en los cuadros)
- Vamos a colorear la imagen del abrazo entre el padre y el hijo y todo lo que tiene esta linda imagen.
- Por ultimo vamos a buscar la palabra secreta empezando desde el hijo. (escribela en los cuadros)
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