COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA
APOYO VIRTUAL DEL ÁREA DE ESPAÑOL
GRADO TRANSICIÓN
GRADO TRANSICIÓN
Hoy en nuestra clase veremos el tema de Lectura con las consonantes B y D
PREPARÉMONOS:
1. ¿Que materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?- Cuaderno de español
- Cartilla de Nacho (pág 18 y 30)
- Cartuchera completa
INICIEMOS:
PREPARÉMONOS:
1. ¿Que materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?
- Cuaderno de español
- Cartilla de Nacho (pág 18 y 30)
- Cartuchera completa
2. Vamos a identificar las consonantes D y B (d y b) con este video. Coloca mucha atención.
CONCEPTUALIZACIÓN:
3. Luego de reforzar su sonido, trazo y haber leido palabras de la cartilla Nacho (pág 18 y 30) con estas dos consonantes, vamos a realizar la actividad en el cuanderno de español. - Colorea las letras según las indicaciones:
ACTIVIDAD EN CASA:
4. Como una actividad adicional inventa oraciones con las palabras de la actividad en clase.
- Colorea las letras según las indicaciones:
ACTIVIDAD EN CASA:
4. Como una actividad adicional inventa oraciones con las palabras de la actividad en clase.
FINALIZACIÓN:
5. Estoy encantada de compartir esta clase con ustedes, por ultimo los invito a identificar la consonante b: https://es.liveworksheets.com/vo1316181sv
🌟NOTA: Si estuviste en el clase no deberás realizar estos paso, ya que los hiciste en la clase en vivo, ¡felicitaciones!🌟
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Hoy en nuestra clase veremos el tema de Wild animals
PREPARÉMONOS:
1. ¿Que materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?- Cuaderno de Inglés
- Tarjetas de vocabulario
- Cartuchera completa
INICIEMOS:
PREPARÉMONOS:
1. ¿Que materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?
- Cuaderno de Inglés
- Tarjetas de vocabulario
- Cartuchera completa
2. Vamos a observar este video de los animales de la selva en inglés para seguir reforzando su vocabulario.
CONCEPTUALIZACIÓN:
3. Luego del video con el vocabulario de los animales salvajes en inglés (wild animals), vamos a jugar con nuestras tarjetas de vocabulario. - Si no estuviste en la clase vas a realizar un video en el cúal alguien indicaran el nombre de uno de los animales y tu levantaras la tarjeta con el animal en inglés que corresponde.
- Si no estuviste en la clase vas a realizar un video en el cúal alguien indicaran el nombre de uno de los animales y tu levantaras la tarjeta con el animal en inglés que corresponde.
FINALIZACIÓN:
4. Me gusto mucho compartir esta clase con ustedes, por ultimo los invito a ingresar y jugar marcando el animal correcto: https://es.liveworksheets.com/dr1543773sv
🌟NOTA: Si estuviste en el clase no deberás realizar estos paso, ya que los hiciste en la clase en vivo, ¡felicitaciones!🌟
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Hoy en nuestra clase veremos el tema de Los ríos de Bogotá
PREPARÉMONOS:
1. ¿Que materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?- Cuaderno de Sociales
- Cartuchera completa
INICIEMOS:
PREPARÉMONOS:
1. ¿Que materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?
- Cuaderno de Sociales
- Cartuchera completa
2. En el siguiente vídeo podremos conocer sobre el rio de Bogotá y luego el video con la explicación de la profe.
CONCEPTUALIZACIÓN:
3. Luego de observar los video vamos a realizar la copia en el cuanderno de sociales.
FINALIZACIÓN:
4. Me gusto mucho compartir con ustedes, ahora los invito a observar este video para conocer algo más del río de Bogotá.
🌟NOTA: Si estuviste en el clase no deberás realizar estos paso, ya que los hiciste en la clase en vivo, ¡felicitaciones!🌟
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Hoy en nuestra clase veremos el tema de Mis emociones (el enojo)
PREPARÉMONOS:
1. ¿Que materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?- Cuaderno de sociales
- Cartuchera completa
INICIEMOS:
PREPARÉMONOS:
1. ¿Que materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?
- Cuaderno de sociales
- Cartuchera completa
2. Vamos a escuchar el video con el cuento y la explicación de la profe acerca de la emoción del enojo.
CONCEPTUALIZACIÓN:
3. Luego de los videos del cuento y la explicación vamos a realizar la actividad.- Tomar una hoja blanca o de un cuaderno viejo y la vas a rayar con el color que representa el enojo
- Ahora la vas a arrugar toda y luego a tratar de desarrugarla.
- Por ultimo la vas a pegar en el cuaderno donde esta el título de EL ENOJO y esto te representara que una vez que digas o hagas algo con enojo es muy dificil volver como estaba antes, por eso debes controlarla.
- Tomar una hoja blanca o de un cuaderno viejo y la vas a rayar con el color que representa el enojo
- Ahora la vas a arrugar toda y luego a tratar de desarrugarla.
- Por ultimo la vas a pegar en el cuaderno donde esta el título de EL ENOJO y esto te representara que una vez que digas o hagas algo con enojo es muy dificil volver como estaba antes, por eso debes controlarla.
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